livecoknowledge.awardspace.info livecoknowledge.inf.ua
www.geocities.com/livecoknowledge/

Живое СоЗнание Авторы 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Доклады: Архив

2008. Севастополь.
Девятая Международная научно-практическая конференция

«Научный поиск в едином культурном пространстве»

  • достижения науки и образования - перспективы и пути реализации;
  • глобальные процессы в общем культурном пространстве;
  • обновление учебных программ - разработки и рекомендации;
  • междисциплинарная интеграция - предложения к сотрудничеству;
  • взаимодействие научного и вненаучного способов познания;
  • философия и космическое мировоззрение;
  • идеи космизма в науке, педагогике, образовании.

    • Организаторы:
    Министерство образования и науки Украины
    Севастопольский национальный технический университет
    Международная лига защиты культуры, (г.Москва, РФ)
    Международный центр Рерихов, (г.Москва, РФ)
    Творческая лаборатория гуманной педагогики при городском Управлении образования и науки Севастопольской городской государственной администрации
    Севастопольский городской фонд Рерихов (действительный член МЛЗК)

    Приветственное письмо Фурсей Г.Н.
    Приветственное письмо Шапошникова Л.В.
    Приветственное письмо Амонашвили Ш.А.
    Приветственное письмо Афанасьев В.М.
    Приветственное письмо Бак В.Ф.
    Н.К. Рерих как мыслитель и историк культуры. Шапошникова Л.В.
    Новая научная парадигма и торсионные поля. Шипов Г.И.
    Гуманно-личностная педагогика: теория и практика. Амонашвили Ш.А.
    В начале было слово. Ниорадзе В.Г.
    Декларация прав науки. Права и ответственность ученого. Фурсей Г.Н.
    О космических мифах некоторых восточных народов. Федотов А.
    Культурные основы воспитания. Чирятьев М.Н.
    Культура в России как стратегический ресурс развития
    (состояние и перспективы).    		 Афанасьев В.М., Матвеева Е.Б., Лебеденко А.А.
    Единая картина мира. Зенин С.В.
    Вклад современной физической науки в общечеловеческую культуру. Ровинский Р.Е.
    Новое мышление: проблемы роста. Гиндилис Л.В.
    Слово о книге Н.К.Рериха «Сердце Азии». Лебеденко А.А.
    Новые типы рациональности в современной научной картине мира. Пантелеева Г.Г.
    Постулаты космической философии К.Э.Циолковского. Алексеева В.И.
    Теософия и философия. Шабанова Ю.А.
    Жизнь на Земле — явление космическое. Малов И.Ф.
    М. Пришвин: предчувствие вечности. Борисова Н.В.
    Исследование кислородных режимов организма у подростков. Корепанов А.Л.
    Теософия и наука. Пригунов А.С.
    Формирование представлений о пространстве-времени в философской концепции В.И. Вернадского. Терехов С.В.
    Профессиональные убеждения будущих инженеров-педагогов. Малазония С.В.
    Использование математических методов в политической науке: интеграция дисциплин. Збрицкая Л.Г.
    До питання про феномен «надлишкової» освіти. Кучма А.Н.
    Уроки биологии с точки зрения нравственных законов, заложенных в основу живых систем. Бак В.Ф.
    Ритмомагнитная гипотеза эволюционного развития биосферы и ноосферы.. Ковалёв Н.И., Урикова Н.В., Солдатова С.В.
    Хакерство как культурная и образовательная проблема. Комар М.Н.
    Истоки педагогики 21 столетия. Наумова И.О.
    Условия успешной социализации личности в свете философско-педагогических взглядов Е.И. Рерих. Монастырская Л.В.
    Николай Иванович Пирогов — ученый, педагог, философ. Мороз Ю.А.
    Культура как основа устойчивого развития хозяйственных систем. Королькова И.М.
    Естетичне виховання студента як людини світової культури. Кохан И.И.
    Проблема отношения подлинного произведения искусства к его воспроизведению. Сергеева-Тютюгина Н.В.
    К проблеме эстетики русского живописного символизма первой половины ХХ века. Сергеева-Тютюгина Н.В.
    Культура самосознания и современность. Жигота В.Э.
    Концептуальные подходы к изучению героизма. Соколова Б.Ю.
    Тибет в исследованиях Центрально-азиатской экспедиции Рерихов. Соколов В.Г.
    Единый опытный закон природного поля. Гарин Б.Э.
    Медицинская гуманная педагогика — медицина будущего. Салиенко Н.А.
    Крымский путь архиепископа Иннокентия Херсонского и Таврического. Головина Н.М.
    Формирование духовных качеств личности в процессе социального познания. Мусакулова А.Б.
    Воспитание благородного человека — основная задача педагогики будущего. Суслова И.В.
    Глобализация как эволюционный процесс. Васильцова М.А.
    Учитель в гуманно-личностной педагогике. Семикина Л.А.
    Роль изобразительного искусства в интеграции знаний предметов художественного и гуманитарного циклов в средней школе. Хребто Т.С.
    Оновлення культурних смислів як мета університетської освіти. Жорнова О.
    Конструктивна активність особистості у повсякденній життєдіяльності. Жорнова О.
    Начало гуманной педагогики в России. Тюриков А.Д.
    Характеристика синергетичної парадигми та її застосування в соціальній педагогіці Гайдай І.В.
    Критерий лучшего как определитель честности. Осовский И.А.
    Интеллектуальная собственность как пережиток средневековья. Осовский И.А.

    РЕЗОЛЮЦИЯ

    Конференция входит в программу, утвержденную Министерством образования и науки Украины.

  • В работе конференции приняли участие представители Украины, России, Болгарии и Израиля.
  • В представленных докладах рассмотрены актуальные вопросы развития и взаимодействия культуры, науки, педагогики, образования.
  • Доклады содержат многочисленные практические рекомендации.
  • Объединение деятелей науки и культуры укрепляет дружбу между странами и способствует их развитию.
    Конференция постановляет признать необходимым:
  • оказывать поддержку художественным и научным учреждениям в деле защиты и развития Культуры;
  • содействовать деятелям науки, образования, медицины, искусства, вносящим свой вклад в становлении современной научной мысли, в выявлении ключевых проблем при формировании новой системы познания и определении возможных путей исследования и решения этих проблем.
  • Рекомендовать доклады, представленных для участия в конференции, к опубликованию в Сборнике материалов конференции.
  • Провести очередную научно-практическую конференцию, посвященную Всемирному дню Культуры — 15 апреля, 2009 г.
  • Принять рабочими языками конференции русский и украинский.
  • Способствовать укреплению контактов, приглашая к участию в конференции учёных, аспирантов, магистрантов, студентов, а также новаторов различных сфер социальной и культурной жизни общества.
  • Разместить материалы конференции на сайте.
  • Издать материалы конференции отдельным сборником.
  • Программному комитету выразить благодарность всем участникам конференции за научную новизну, актуальность и высокий уровень докладов.
  • Выразить благодарность оргкомитету и поддержать инициативу проведения подобных конференций.
  • Рекомендовать администрации города и органам местного самоуправления оказывать всестороннее содействие и поддерживать инициативы общественных организаций, деятельность которых направлена на утверждение идеалов Культуры.