livecoknowledge.awardspace.info livecoknowledge.inf.ua
www.geocities.com/livecoknowledge/

Живое СоЗнание Авторы 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Доклады: Архив

Седьмая научно-практическая конференция по вопросам Культуры. Севастополь 2006.

«Актуальные вопросы развития науки и образования в едином поле культуры»

Основные направления работы конференции:
  • достижения, проблемы и перспективы современной науки и образования;
  • культурологический подход в науке и образовании;
  • особенности научного познания мира;
  • взаимодействие научного и вненаучного способов познания;
  • философия и космическое мировоззрение. Идеи космизма в науке, педагогике, образовании.

    • Организаторы:
    Международная лига защиты Культуры (г.Москва),
    Международный центр Рерихов (г. Москва),
    Совет молодых ученых СевНТУ,
    Лаборатория гуманной педагогики Шалвы Амонашвили в г. Севастополе,
    Севастопольский городской фонд Рерихов (действительный член МЛЗК)

    Приветственное письмо Шапошникова Л.В.
    Приветственное письмо Афанасьев В.М.
    Приветственное письмо Амонашвили Ш.А.
    Истина школы. Амонашвили Ш.А.
    От модели поляризационных состояний Физического Вакуума к практическому пониманию физики торсионного поля. Акимов А.Е.
    Философия сердца есть практика духовной реализации в культурном пространстве России. Лебеденко А.А.
    Конференции Пакта Рериха в Брюгге и Вашингтоне 1931–1933 гг. (по материалам Отдела рукописей МЦР). Лавренова О.А.
    Наука на рубеже веков: вызовы и проблемы. Гиндилис Л.М.
    О роли фундаментальных дисциплин в современной системе образования. Евстигнеев М.П.,
    Розвадовская А.О.
    Новое сознание детей и старые проблемы взрослых. Черноземова Е.Н.
    Актуальные направления развития науки и образования в контексте философии космической реальности. Пантелеева Г.Г.
    Предложения по организации конференции. Осовский И.А.
    Нужно пояснить миру явления реальности и общности бытия. Фролов В.В.
    ФСубъект научного творчества. Киршин И.А.,
    Мышкин Е.И.
    Професійний розвиток й особистісне самовдосконалення. Малазонія С.В.
    Глобализация как социокультурный процесс. Васильцова М.А.
    Триединство — знак Знамени Мира, знак сотрудничества. Головина Н.М.
    Интеллектуальная система обучения проектированию цифровых схем. Ковалева О.В.
    Детерминанты научного поиска. Кравченко Н.И.
    Чистота языка и культура речи. Мансурова К.Ш.
    Урок как мистерия. Бак В.Ф.
    Проблема влияния некоторых аспектов массового искусства на развитие духовного мира ребенка. Серебренникова Ю.А.
    Эзотерическая философия Елены Петровны Блаватской — герменевтический ключ к Культуре. Новикова Т.М.
    Выстраивание содержательного компонента уроков общей биологии с позиций философских основ гуманной педагогики (школы будущего). Селезнева Л.В.
    Фундаментальные физические постоянные и закон всемирного тяготения в свете нового миропонимания. Урикова Н.В.
    Школа будущего — храм мудрости, гармонии и красоты. Казина Н.В.
    Развитие духовного мира детей дошкольного возраста образами красоты. Суслова И.В.
    Фокусы жизни и две народности единого народа. Семикина Л.А.